2008年7月22日火曜日

夏休み中の研修会

夏休み中にある研修会のお知らせです。
どちらも自信を持ってお勧めできる内容です。
ぜひ、いらっしゃいませんか?

「第4回教師力BRUSH-UPサマーーセミナー」のお知らせ(8月1日、2日)
第7回北の教育文化フェスティバル 札幌(8月9日、10日)

詳細は以下をご覧ください。

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★★「第4回教師力BRUSH-UPサマーーセミナー」のお知らせ★★


  「新時代を生き抜くための授業づくりと学級づくり」

 PISA型学力が話題になり、新学習指導要領が告示され、教師を
取り巻く状況が変化している「新時代」。
 今年のサマーセミナーは、そんな時代を乗り切るための学級経
営と授業について考えていきます。
 「新時代」だからこそ、単なる技術<HOW>にとどまらず、「"な
ぜ"その技術が必要なのか。」「"なぜ"その取り組みが必要なのか。」
<WHY>を考えるべきだと、私たち教師力BRUSH-UPセミナーは考
えています。
 ぜひこの夏ともに学びましょう!

日 時:2008年8月1日(金)2日(土)

場 所:札幌市教育文化会館(札幌市中央区北1条西13丁目)

参加費:4000円
   (どちらか1日のみの参加は3000円。学生は半額)

主 催:教師力BRUSH-UPセミナー

後 援:北海道教育委員会
    札幌市教育委員会

下記アドレスで詳細案内を見ることができます。
http://www.h7.dion.ne.jp/~kirahika/2008summer.pdf

申し込みはこちらから
http://form1.fc2.com/form/?id=285808

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第1日目<8月1日(金)>

9:15-- 9:30 受付 

9:30-- 9:35 開会セレモニー

9:35--10:35 鼎談型セッション
     「新時代に求められる二つの教師像」
 1.町医者モデル・・・石川 晋(広尾町立広尾中学校) 
 2.教師力ピラミッド・・・堀 裕嗣(札幌市立上篠路中学校)
    コーディネーター・・・高橋正一(枝幸町立岡島小学校)

10:45--11:45 
     国語の力を『ピックアップ指導法』で劇的に高める!
          -指導のあり方、不易と流行-  
       古川光弘(兵庫県佐用郡三日月町立三日月小学校)

11:50--12:20 対談 古川光弘&石川 晋
     「新時代に求められる授業力とは?」

12:20--13:15 昼食休憩

13:15--14:15 模擬授業と解説で今日的課題を考える
<PISA型読解力を考える部屋> 
 藤原友和(函館市立戸井西小学校) 
 解説:堀裕嗣
<基礎学力を考える部屋>     
 三浦将大(福島町立福島小学校)  
 解説:森 寛(札幌市立向陵中学校)
<小学校英語を考える部屋>   
 太田充紀(名寄市立智恵文小学校)
 解説:高橋裕章(札幌市立真駒内緑小学校)

14:30--15:30 模擬授業と解説で方法を検討する
<ノート指導を検討する> 
 山口淳一(札幌市立藻岩北小学校)
 解説:山下 幸(札幌市立上篠路中学校)
<特別支援を意識した授業づくりを検討する>
 平山麻美(岩見沢市立岩見沢小学校) 
 解説:北嶋公博(北斗市立大野小学校)
<ペアグループ学習の方法を検討する> 
 高橋和寛(芦別市立啓成中学校)
 解説:石川 晋

15:40--16:40 シンポジウム 「HOWからWHYの授業づくりを!」
   司会:石川 晋
   パネリスト:堀 裕嗣 大野睦仁(札幌市立厚別通小学校)
         高橋裕章 高橋正一 森 寛

16:40-- 閉会セレモニー 

18:00-- 懇親会


第2日目<8月2日(土)>

9:25-- 9:35 受付 

9:35--12:15 
  「わが学級・学年1学期の歩み~90日間の5つのポイント」
     司会:藤原友和 
  9:35- 9:45 <趣旨説明> 
  9:45-10:30 <小学校提案> 大野睦仁 
  10:40-11:25 <中学校提案> 堀 裕嗣
  11:35-12:15 対話型セッション 

12:15--13:15 昼食休憩

13:15--14:00 学級・学年づくりの方法を検討する
  <学級活動で育てるという方法>
      太田充紀&石川 晋
  <日常的な取り組みで育てるという方法> 
      山口淳一&森 寛
  <行事で育てるという方法>
      高橋正一&山下 幸

14:15--15:15 今日的課題を対話で深める
  <保護者はなぜクレームをつけるのか?>
      高橋裕章・三浦将大
  <特別支援はなぜ進みにくいのか?>   
      大野睦仁・梶倫之(幌延町立幌延小学校)
  <教師はなぜ公務で苦しむのか?>
      山下 幸・藤原友和・

15:30--16:30 シンポジウム 「新時代の学級像を展望する!」
   司会:森 寛  
   パネリスト:堀 裕嗣 石川 晋 大野睦仁 
         高橋裕章 高橋正一

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★★第7回北の教育文化フェスティバル 札幌★★

学びを忘れない教師のため,いま必要なことを届けたい
主催:北の教育文化フェスティバル実行委員会
後援:北海道教育委員会

(開催要項)
8月9日(土)9:50~16:55(受付9:30~)
8月10日(日)9:30~16:30(受付(9:15~)
会場:札幌市教育文化会館
〒060-0001 札幌市中央区北1条西13丁目
TEL:011-271-5821 http://www.sapporo-caf.org/
参加費
両日参加8,000円
1日のみ6,000円
定員130名

メイン講師
関根眞一氏、坪田耕三氏、池谷裕二氏、平田治氏

8月9日(土)
受付9:30 開会式9:50~
第1講
10:00~10:50
(12分×3人)2学期ここから始める学級経営3つのポイント
泉宏史(鷹栖町立鷹栖小学校)山本和彦(石狩市立生振小学校)笹森健司(千歳市立富丘中学校)
第2講
11:00~12:30 子どもが輝く「魔法の掃除」
平田治先生(長野県公立小学校)
第3講13:30~14:00 あたたかい学級の雰囲気をつくるネタ&コツ
高橋正一(枝幸町立岡島小学校)
第4講14:00~14:30 診断的手法を用いた学級経営
石川晋(広尾町立広尾中学校)
第5講14:30~14:45 今どきの学級経営ポイントはここだ
泉宏史、山本和彦、笹森健司
石川晋、高橋正一 
第6講14:55~16:55 クレームを次の一手に生かす
関根眞一氏(メデュケーション(株)代表取締役)

8月10日(日)
受付9:15
第1講
9:30~10:00
(15分×2人)授業でルールを確立する(模擬授業)
小泉幸男(旭川市立東町小学校)梅田悦子(岩見沢市立岩見沢小学校)
10;00~10:30
(15分×2人)授業で人間関係をつくる(模擬授業)
平山雅一(三笠市立三笠中央中学校)平嶋三奈(豊富町立豊富小学校)
第2講
第3講10:40~11:30 「授業の本質はこれだ!」
【指定討論者】山田洋一(北広島市立大曲東小学校)梶倫之(幌延町立幌延小学校)
【パネリスト】小泉幸男(旭川市立東町小学校)梅田悦子(岩見沢市立岩見沢小学校)
平山雅一(三笠市立三笠中央中学校)平嶋三奈(豊富町立豊富小学校)
【司会】青山貴(中川町立中川中学校)

第4講12:30~13:50 「演題未定」
坪田耕三先生(筑波大学)
第5講14:00~15:00(15分×4人)主張のある模擬授業4連発
「授業はテンポだ」宇野弘恵(旭川市立東光小学校)
「授業は個別対応だ」湯藤瑞代(北海道紋別養護学校)
「授業は思考力だ」平嶋大(豊富町立庄内小学校)
「授業は感動だ」山田洋一(北広島市立大曲東小学校)
第6講15:10~16:30 「伝える、育てる、養う──記憶力と直感力」
池谷裕二先生(東京大学大学院)

お申し込み方法
① 申込用紙に必要事項をお書きの上,下記へ郵送・FAX・Eメールのいずれかでお申し込み下さい。
HPの申し込みフォームからも可能です。
② 該当の費用を郵便振替にてお支払い下さい。
※郵便局備え付けの青い用紙(郵便振替払込書)を使用
※通信欄に「北の教育文化フェスティバル参加費」と明記
③ 上記①②が完了した時点でお申し込み完了といたします。
※ 当日の座席は受付順に決定いたします。
※ 開催日1週間前までに最終案内を送付します。送付されてこない場合は,お手数です
が,お知らせください。
※ 8/6(水)までのキャンセルは,振込額から1,000円(手数料)を引いた額をお返し
いたします。それ以降は恐れ入りますが,返金不可とさせていただきます。
※ 申し込みしめ切りは8/6(水)とします。
※ お申し込みの際のお名前は,すべて参加されるご本人のものとしてください。
※ FAXでお申し込み表を送信される場合は「かがみ」「送信票」などは不要です。
●申し込み先山田洋一
●住所〒067-0041 江別市元江別本町18ー4
●FAX 011-802-6263
(午後9時以降厳禁・非通知設定不通)
●Eメールyoichi17@seagreen.ocn.ne.jp
●ホームページhttp://www1.ocn.ne.jp/~naonami/index.html
お申し込み先
お問い合わせ先
第7回北の教育文化フェスティバル参加申し込み表
お申し込み日
お名前
所属
ご自宅住所〒
ご自宅電話番号
参加態様
両日参加(\8,000) 9日のみ((○をおつけ下さい) \6,000) 10日のみ(\6,000)
補足・伝言等

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