始業式の朝～二日目

１、　始業式の朝
▼始業式の日の朝、新任の私は教頭先生に連れられて体育館へ入っていきました。そこには整然と並ぶ子供たちの姿がありました。
▼前任校の生振小学校は全校児童が若葉小学校の半分以下です。人数の多さの違いはありましたが、キラキラとした瞳で真っ直ぐに先生方の話を聞く子供たちの姿にほっと一安心でした。やはり、学校には子供たちの姿が似合います。
▼校長先生から担任が紹介され、４年生の子供たちの反応が気になりましたが、まだ何ともいえない表情の子供たちです。ただ、教室の様子を見て、
「新しい先生かも知れない」
とは薄々感づいていたようで、大きな驚きは無かったようでした。担任としては驚きの声が欲しい気もしましたが（笑）教室で始業式の翌日に聞いたところ、怖い先生という印象を持っていた子が多かったようです。
▼体育館から４年生の教室へ移動する廊下では早速話しかけてくれる子供が何人かいました。どこを通れば４年生の教室に行けるかを丁寧に教えてくれる子もいて、まだまだ若葉小の校舎に不案内な私にはとても有り難かったです。有り難う。

２、　さすがに４年生
▼子供たちは初日から「さすが４年生だな」と思わせる姿をいくつも見せてくれました。
▼まず、整列が素早くできることです。「廊下に並びなさい。」「前へならえ」これだけの言葉でさっと動いてくれます。「すごいね。」と褒めたら、「もう４年生だからね。」の言葉が返ってきました。この返事にも参りました（笑）。
▼次に、姿勢が良いことです。着任式・始業式・入学式と儀式的行事が続き、正直子供たちには辛い時間だろうな、と思って見ていました。ところが、ピンと背筋を真っ直ぐ伸ばし、話をする人に視線を注ぎながら聴く姿をたくさん見ることができました。良い話の聴き方は「傾聴姿勢」と言って、勉強が出来るようになるためにとても大切なことです。機会をみて話していこうと思っていたのですが、立派な人が多くて驚きました。
▼きっとこれからも紹介する機会はたくさんありそうです。
▼最後に、「ありがとう」の言葉がサッと出たことです。昨日は教科書やプリントなど配付物がたくさんありました。次から次に配るプリントなどを受け取るときに「有り難う」の一言をたくさんの子供たちからもらいました。プリントを配るような機械的な仕事にも「有り難う」の一言があると、温かな気持になります。「有り難う」が自然に出てくる４年生と一年間を過ごすことができること、とてもうれしく思います。

３、　６時間を過ごして（二日目）
▼始業式の翌日は早速、六時間授業でした。朝の会で学級通信を配り、始業式の日に私が感じたことを子供たちに伝えました。真っ直ぐにこちらを見て、話を聞いてくれました。その後は初日の緊張がウソのように私のそばに来て、あれこれ学校のことや友達のこと、家に帰ってからのことなどを教えてくれました。休み時間には手をつないで、校舎の中を案内してもらいました。もう若葉小の校内についてはバッチリです。
▼今週は学級での過ごし方や私の指導方針などについてのオリエンテーションが中心です。教科の授業も本格的なスタートは来週からを予定しています。そんな中ですが子供たちの様子もずいぶんと見えて来ました。これから一年間が楽しみです。
▼学級通信のタイトルは「one love」としました。昨年度までのタイトルを引き継ぎました。このタイトルはボブ・マーリーの歌からとりました。歌詞がとってもすてきないい歌です。冒頭にこんなフレーズがあります。訳は意訳です。

One love, one heart
（一つの愛　一つの心）
Let's get together and feel all right
（みんなで力を合わせればきっと上手くいく）

▼互いの良さを認め合い、協力し合って大きな事を成し遂げられる、４年生の子供たちにはそんな人になって欲しいと願っています。学級の実態からも改めてこの思いを強くしました。この歌詞にある姿が一年後の着地点です。

追伸
すでに若葉小の四年生の保護者の方でこのブログを見つけられた方がいるようです。そう子供が申しておりました。初めてお会いするのは参観日になりますが、コメントなど、どうぞ気軽に残してください。

始業式

本日、始業式です。

春休み中は異動に伴う引っ越しや娘の入学、赤ん坊の世話など、
ここ数年で最も慌ただしい日々となりました。
おまけに昨日は帰りがけに車のタイヤがパンクするし…。
まあ、そろそろ夏タイヤに取り替えようと思っていましたし、
スタッドレスも今シーズンで買い換えようと思っていたので、
いいんですけどね。

とはいえ、何とか全ての準備が終わりました。
スマートボードの設置がもっともやっかいだったのですが、
同僚に手伝ってもらい何とか完了しました。
忙しい最中に本当に有り難いことです。

今日はこれから一年間担任する児童と初めて顔を合わせます。
（厳密に言うと、初めてではないのですが）
新しい学校なので最初の一週間の指導は丁寧にいこうと思います。

新学期のスタートに向けて

いよいよ来週は新学期のスタートです。
この時期の学校は教室に荷物を入れたり、新しく受け持つ児童に関する情報を整理したり大忙し。
そんな中、北区民センターで研修会がありました。
横浜の野中先生が提唱した３・７・３０の法則の提案をベースにした会です。
忙しい時期にも関わらず多数の参加者で盛会のうちに終了しました。
自分もここ数年取り組んでいる内容を中心に提案をさせてもらいました。
異動したばかりなので、今回の提案のためにこれまでの取り組みを整理する良い機会となりました。
子供の実態をよく見て、一つ一つ丁寧に取り組んでいこうと思います。

本日より

本日より、石狩市立若葉小学校の職員となります。

６年間お世話になった生振小学校を離れるのは寂しいです。
ですが、一昨日と昨日の二日間、６年生で担任をしていた子供たちが集まっていろいろと手伝ってくれました。

温かな子供たちと接し、元気もたくさんもらいました。
おかげさまで風邪もずいぶんと良くなりました。
おいしい差し入れの数々のおかげでもあります。
言葉では言い尽くせないくらい感謝しています。
有り難うございました。

今回、希なことですが、同じ市内での異動となりました。
石狩市にはご縁があるのだと感じています。
この縁を大切にしたいなあと思っています。
生振小でお世話になった全ての人たちのためにも、若葉小で恥ずかしくない仕事をしたいと思います。

まずは、新しい学校での出会いを楽しみに、新年度のスタートに向けた準備作業を行おうと思います。
膨大な量の荷物を荷ほどきするかと思うと目の前が少々くらくらしますが…。（苦笑）

生振小、最後の日

本日は生振小学校で勤務する最後の日です。
昨日に引き続き、引っ越し作業を中心に教室の掃除などを行いました。
今日も中学生がたくさん手伝いに来てくれたので、
あっという間に荷物を運び終えることができました。
かなりの荷物量だったので、とても助かりました。
お母さんも車を出してくれて、大きな荷物も一気に運べました。
森さん、菅野さんありがとうございました。

最後に、さあ、もうおひらきという時になって、
手伝いに来てくれていた子たちから色紙のプレゼントが！
涙が出そうなくらいうれしかったです。
みんな、本当に有り難うね。

写真はみんなで撮った記念写真です。

異動

今日で6年間お世話になった生振小学校から異動します。
2校目の勤務校となった生振小学校では小人数、単学級ということもあり、
やりたいことを思い切りやらせていただきました。
ここでの経験はこの先、教員生活を続ける上での土台となるつ
でしょう。

昨日は教室整理に18年度（現中2）の教え子たちが集まってくれました。
本や重たい荷物を軽々と運ぶ姿に子供たちの成長を実感しました。
単純に手伝ってもらって助かるという以上に、
顔を見せにきてくれるその気持ちが嬉しかったです。

点滴中

今シーズン二回目

第１８回教師力BRSUH-UPセミナーin札幌のご案内

学校は年度末、新年度の準備で忙しい時期です。
そんな時期だからこそ、一年間の戦略をしっかりと立てませんか？

◆◆◆第１８回教師力BRSUH-UPセミナーin札幌のご案内◆◆◆

「新年度の学級経営・授業運営～3・7・30・90の法則」


いよいよ新年度がスタートします。
新年度の向けての準備を今から少しずつ考え始めている方も
いらっしゃることと思います。
第１８回目の教師力BRUSH-UPセミナーは、新年度を乗り切
るために、必須な力＜学級経営・授業運営＞についてブラッ
シュアップする研修会です。

（３・７・３０の法則は横浜の野中氏が提唱した学級作りの法
則。３は最初の３日間。７は一週間。３０は一か月間。見通
しをもって学級づくりに取り組むという主張です。）

道内から多くの実践家が登壇します。ぜひともに学びましょう。


日　時：４月４日（土）９時２５分より
場　所：北区民センター（札幌市北区北25条西6丁目1-1）
＊駐車場あります。
定　員：４０名（例年人が集まる研修会です。お早めに！）
参加費：３０００円
後　援：北海道教育委員会・札幌市教育委員会
＊いずれも申請中


以下のアドレスの投稿フォームからお申し込みください。

http://form1.fc2.com/form/?id=225111


９：１５～　９：２５　受付
９：２５～　９：３０　開会セレモニー
９：３０～１０：３０　基調提案型セッション
「学級開き・授業開き・３つのポイント」
○学級開き３つのポイント／石狩市立生振小学校　　山本和彦
○学級開き３つのポイント／札幌市立上篠路中学校　山下　幸
○授業開き３つのポイント／札幌市立真駒内緑小学校 高橋裕章
○授業開き３つのポイント／札幌市立向陵中学校　森　　寛
◎検討会／司会：堀裕嗣（札幌市立上篠路中学校）
解説：大野睦仁（札幌市立厚別通小学校）・南山潤司（札幌市立南小学校）

１０：４０～１２：３０　学級開き・授業開きのポイント
【学級経営の部屋】
○学級開き「３・７・３０の法則」／大野睦仁（小学校）
○学級開き「３・７・３０・９０の法則」／堀裕嗣（中学校）
◎検討会／質問者：山本和彦（小学校）・山下　幸（中学校）

【授業運営の部屋】
○模擬授業「私の授業開き」／札幌市立藻岩北小学校 山口淳一
○模擬授業「私の授業開き」／森　　寛（中学校）
◎検討会／司会：南山潤司（小学校）
／質問者：高橋裕章（小学校）・平山雅一（三笠市立三笠中学校）

１３：３０～１４：３０　学級経営・授業運営を貫く思想と技術Ⅰ
【学級経営の部屋】
学級経営の思想と技術・５つのポイント／山本和彦（小学校）

【授業運営の部屋】
ワークショップ型授業の思想と技術・５つのポイント／平山雅一（中学校）

１４：４０～１５：４０　学級経営・授業運営を貫く思想と技術Ⅱ
【学級経営の部屋】
生徒指導・生活指導の思想と技術・５つのポイント／山下　幸（中学校）

【授業運営の部屋】
一斉授業の思想と技術・５つのポイント／高橋裕章（小学校）

１５：５０～１６：５０　提案！学級経営・授業運営
○学級経営・３つのポイント（小学校）／南山潤司
○学級経営・３つのポイント（中学校）／森　　寛
○授業運営・３つのポイント（小学校）／大野睦仁
○授業運営・３つのポイント（中学校）／堀　裕嗣
◎Ｑ＆Ａ／司会：山下　幸

１６：５０～１６：５５　閉会セレモニー

点滴中

学級レク（ワカサギ釣り）

昨日、学級レク（！）でワカサギ釣りをしました。
場所は学校から車で１０分くらい行ったところにある川の博物館前の茨戸川（旧石狩川）です。

石狩市にはワカサギ釣りのスポットが結構あるのですが、子供たちでワカサギ釣りを経験したことのある子供はほとんどいませんでした。
今回のレクがワカサギ釣り初体験の子供にも釣果があってとっても楽しかったです。
釣りに飽きた時のために凧も作っていきましたが、みんな釣りに夢中！


午前中はあまり釣れなくて、企画が失敗だったか…、と焦りましたが、
午後から調子も上がり全体（16家庭）で70～80匹はいっていたような感じです。
釣った魚は各家庭で持ち帰り、昨日の食卓に上ったことでしょう。
我が家でもおいしくいただきました！

寒かったですが、とても楽しかったです。
いいレクでした。

追伸、学級レクとしてやったので、もちろん保険にも入っております。
その辺もぬかりありません。（笑）